Mengenali tingkat kematangan anda dalam memanfaatkan teknologi dapat menggunakan Kerangka SAMR. SAMR adalah kerangka untuk mengidentifikasi tingkat kematangan anda dalam memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Nama SAMR diambil dari nama empat tingkat kematangan pemanfaatan teknologi (dari tingkat paling pemula hingga ke tingkat paling mahir): Substitution, Augmentation, Modification, dan Redefinition.
Ada dua indikator yang dapat digunakan mengetahui tingkat kematangan praktik e-learning seorang guru. Pertama: Sejauh mana kegiatan belajar berubah dibanding sebelum mengadopsi teknologi (baru). Kedua: Kegiatan berpikir apa yang difasilitasi oleh teknologi.
Tips dalam menggunakan Kerangka SAMR
❏ SAMR dapat digunakan untuk keperluan:
(1) mengenali tingkat kematangan praktik elearning, dan;
(2) menjadi target tingkat kematangan praktik e-learning anda.
❏ SAMR lebih tepat untuk membantu anda mengenali atau merancang praktik
elearning anda pada tingkat topik pelajaran.
_ Praktik elearning saya dalam topik luas dan volume lingkaran: Augmentation
_ Praktik elearning saya dalam topik tulisan nonfiksi: Substitution
❏ SAMR sebetulnya tidak tepat untuk mengenali kematangan praktik anda pada
tingkat mata pelajaran, apalagi yang lebih luas, KECUALI di setiap mata pelajaran
dan/atau setiap topik anda menggunakan aplikasi yang sama dan kegiatan yang
sama persis.
_ Saya selalu menggunakan Google Meet untuk metode ceramah: Substitution
_ Saya selalu menggunakan Google Form untuk kuis: Substitution/Augmentation.
❏ Kematangan praktik elearning anda ditentukan oleh tingkat berpikir murid yang anda
rangsang, bukan ditentukan oleh (jenis) aplikasinya. LMS tidak menentukan bahwa
tingkat praktik anda sudah Redefinition. Jika LMS hanya digunakan untuk administrasi
pengumpulan tugas dan otomasi nilai, tingkat praktik SAMR anda hanya Substitution.
❏ Dalam satu skenario KBM, anda mungkin menggunakan lebih dari satu aplikasi. Untuk
mengenali tingkat SAMR anda, fokus ke satu aplikasi yang paling berperan dalam
mencapai sasaran pembelajaran. Aplikasi itu lah yang mencerminkan tingkat SAMR
anda.
Saya menggunakan Google Classroom, Google Form, Google Meet. Pemahaman
murid saya terhadap topik belajar sangat bergantung pada kegiatan metode
ceramah di Google Meet. Berarti tingkat SAMR skenario KBM anda ini adalah:
Substitution
