TutorialPelajaran.com

Kumpulan Materi Pelajaran Sekolah

Matematika

Menentukan Dua Bilangan yang Selesihnya dan perkaliannya diketahui

Untuk menentukan dua bilangan yang selisihnya diketahui, langkah-langkahnya sebagai berikut :

  1. Untuk mendapatkan bilangan pertama, tentukan sebuah bilangan yang lebih besar dari bilangan yang diketahui.
  1. Untuk mendapatkan bilangan kedua, kurangi bilangan pertama dengan bilangan yang diketahui.

Perhatikan Contoh berikut :

 a – b = 210, Tentukan nilai a dan b

Penyelesaian :

Tentukan sebuah bilangan a dimana a > 210. Misalnya, a = 300. Maka, Bilangan b dapat ditentukan sebagai berikut.

 a – b = 210

300 – b = 210

 b         = 300 – 210 = 90. Jadi, nilai a dan b dapat kita ganti dengan a = 300 dan b = 90

Pilihlah dua bilangan yang selisih sebagai berikut!

( 54 )    156   112   102

Tentukan dua bilangan yang selisihnya sebagai berikut!

Menentukan dua bilangan yang perkaliannya diketahui:

Perhatikan Contoh berikut :

 a x b = 150, Tentukan nilai a dan b

Penyelesaian :

Tentukan sebuah bilangan a yang dapat membagi habis 150, misalnya a = 5,

Ingat, perkalian merupakan lawan dari pembagian. Bilangan b dapat ditentukan dengan cara pembagian sebagai berikut

 a x b = 150

 5 x b = 150

 b         = 150 : 5 = 30. Jadi, nilai a dan b dapat kita ganti dengan  pasangan bilangan a = 5 dan b = 30.

Bedasarkan contoh diatas, kita dapat melihat cara menentukan dua bilangan yang hasilnya diketahui, yaitu sebagai berikut.

1.Untuk mendapatkan bilangan pertama, tentukan sebuah bilangan yang dapat membagi habis bilangan yang diketahui.

2.Untuk mendapat bilangan kedua, bagi bilangan yang diketahui dengan bilangan pertama.

Mesin ini akan menghasilkan bilangan dengan mengalikan bilanganbilangan yang dimasukkan ke dalamnya

Carilah pasangan bilangan yang selisihnya 125!

Carilah dua bilangan untuk melengkapi soal berikut!

Bagi rekan-rekan yang membutuhkan file Power Pointnya bisa diunduh dibawah ini

File PTT

LEAVE A RESPONSE

Your email address will not be published. Required fields are marked *