Indikator dalam materi kali ini adalah:
- Menjelaskan dan menggunakan pecahan sederhana yang disajikan pada garis bilangan
- Menjelaskan dan menyajikan pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret
- Menjelaskan, melakukan, dan menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
Apa itu Bilangan Pecahan?
Pecahan merupakan bagian dari kesatuan. Sebuah benda yang dibagi dengan setiap bagian masing-masing sama besar dapat dinyatakan dalam bentuk pecahan.
Sebagai Kegiatan pengantar :
- Sediakan satu buah roti
- Bagilah roti tersebut menjadi dua bagian sama besar. Berapa bagian besar setiap potong roti?
- Jika kamu membagi menjadi 4 bagian sama besar . Berapa bagian besar setiap potong roti?
- Bagaimana jika kamu membagi roti tersebut menjadi 100 bagian sama besar?
Kalian tentu sudah pernah belajar pecahan dikleas 2 yaitu 1/2, 1/3 dan 1/4.
Sebuah benda yang dibagi dengan setiap bagian masing-masing sama besar dapat dinyatakan dalam bentuk pecahan. Misal Pecahan 1/2.
Pecahan 1/2
Sebuah Donat dipotong menjadi 2 bagian yang sama besar. Setiap potong donat dapat dinyatakan dengan pecahan 1/2. 1 dari 2 bagian yang sama ditulis 1/2. 1/2 dibaca satu per dua.
Pecahan juga dapat dinyatakan dengan gambar berikut ini :
bilangan pecahan adalah bilangan yang terdiri dari Pembilang yang terdiri dari bilangan-bilang bulat dan penyebut yang terdiri dari bilangan-bilangan asli.
Contoh : Bilangan 1/2 dan 2/4 .
1 adalah pembilang dan 2 adalah penyebut
2 adalah pembilang dan 4 adalah penyebut
dengan penjelasan diatas saya rasa jika penyampaiannya benar pasti siswa paham dengan yang namanya bilangan pecahan, untuk menguji kemampuan siswa berikut ini ada soal-soal yang berkaiatan dengan pecahan :
